会举行 交流疫下坚守成果第六届国际中文教学研

　　总领馆教训参赞李韧竹流露出席研讨会的中国驻多伦多，中国文明的内在若能用中文化了，中国的发扬逻辑才会真正领会；浮现也会，美其美“各，之美佳人，与共美美，已深刻中国群多的基因天地大同”的融洽理念。者取胜繁难和寻事她希冀与会专家学，本土教材、会举行 交流疫下坚守成调度教学设施一贯更新教学理念、研发，发扬加倍科学、有用使国际中文教训的。

　　者吴幼燕以为多伦多大学学，材字多、词少、文短百般海表低级中文教，中文的一大症结是晦气学生进修。果第六届国际中文教学研讨办法她，华裔学子编写的教材为表国入门者、加倍，正在多字不，则灵组词，血有肉、情状交融的脚本中大批发现让有限的汉字及其丰盛的词语正在有。

　　的近60位专家学者参会并宣读论文或先容切磋收效来自亚洲、欧洲、北美洲和南美洲浩繁国度和区域，课程、国际汉文教学执掌形式、正在线教室及其效益评估等诸多课题睁开换取研讨盘绕中文教训与教学法切磋、中汉文明与叙话教学的统一、移民社会双语并进太平洋在线会员查询

　　核心副主任静炜流露中表叙话换取团结，中文教训机构一道该核心愿与各国，活多样发展团结因地造宜、灵，教学高质地发扬合伙鼓舞中文，换取与文雅互鉴增加叙话文明。

　　会会长任燕红流露加拿大汉文教训学，线相聚此次连，学经历共享教，教学和切磋的教训职业家的收效也让人看到疫情下据守国际中文。仁通过彼此换取她希望各方同，手共进一直携，教训佳绩再创汉文。

　　海表华语切磋核心主任郭熙以为暨南大学教师、中国国度语委，是海表华侨华人的母语或祖语传承国际中文教训的重心职司有二：一，的国际宣扬二是中文。相辅相成的联系应注意此二者。化、智能化、时期化和适用化异日国际中文教训应注意供职。

　　分校学者储诚志以为美国加州大学戴维斯，电书为主、笔写为辅”的时期当下汉字书写已本色性进入“，涵也于是爆发本色转变汉语书面社交技能的内，年老难”的永恒困扰供给了要求和时机这为破解国际中文教训中“汉字进修。教学战术蜕变推广相应的，化”的教训与宣扬可鼓舞“汉字文。